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事件調(diào)查:打工子弟學校分流“一波三折”
發(fā)表時間: 2011-11-11來源:

 

 最近,一段視頻《實拍打工子弟學校的最后一課,全班哭聲一片》在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。視頻附帶文字說:今年8月,打工子弟學校東壩實驗學校被取締,而校方選擇“頂風”開學。2個月后,校方終究沒能頂住壓力,被迫關(guān)停。10月21日,是學生在這所學校的最后一天。

  這些孩子為何而哭?為何在學期中間分流學生?擬關(guān)停的學校目前情況怎樣?帶著這些疑問,記者近日來到事件發(fā)生地——北京市朝陽區(qū)東壩實驗學校,進行了采訪調(diào)查。

  疑問一:課堂為何哭聲一片?

  【調(diào)查】 學生并沒失學,痛哭源于師生感情深厚

  網(wǎng)上這段視頻中,一名女教師用哽咽的聲音對同學們說:“大家要在以后快樂地學習、健康地成長,仍然用你們燦爛的笑容去學習、去生活。不管走向哪里,一定要自信、樂觀、努力……”視頻中反復(fù)出現(xiàn)了同學們“哭聲一片”的場景。

  記者了解到,這段視頻拍攝于10月21日的五年級課堂,傳到網(wǎng)上后迅速“發(fā)酵”,不少媒體也競相報道。

  視頻的拍攝者小曾在酷6播客上介紹自己是一位“職業(yè)拍客,紀錄片制作者”。他接受本報記者采訪時說,他從8月份開始關(guān)注打工子弟學校,聽說朝陽區(qū)教委要在10月21日對東壩實驗學校的打工子弟進行分流安置,就來到了校園。

  下午兩點多,朝陽區(qū)教委社會力量辦學管理所所長張連海等到學校跟老師們開會,征求大家對教師分流的想法和意愿,并讓通知學生家長第二天來學校開會。

  按照課程表,五年級最后一堂要上英語課。班長宋曉亮告訴記者,當時,教英語的翟老師走進教室跟同學們說,學校馬上就要停辦了,同學們將分流到公辦學校去讀書,條件會更好。老師們要去開會領(lǐng)表,讓大家自學。

  “雖然翟老師教大家才一個多月,但每周都會教唱一兩首英語歌,大家與老師產(chǎn)生了很深的感情。”五年級中隊委冶宏強對記者說,一些同學就開始給老師疊卡片、寫紙條。等翟老師開完會回來,看到一張張紙條、卡片,就說了視頻上的那一段話,“說著說著,就情不自禁地哭了。”幾個女同學也跟著哭了,于是很多同學都哭了起來。

  當時,小曾正在隔壁教室窗戶外拍攝。“別的教室都很平靜,突然聽到這邊傳來孩子的哭聲,我就趕緊拍下了這些畫面。”小曾說,自己把視頻發(fā)到網(wǎng)上,也沒想別的,只是希望“原生態(tài)地真實記錄”打工子弟的喜怒哀樂,沒想到會引起眾多網(wǎng)友和一些媒體的“不同解讀”。

  疑問二:為何學期中間分流學生?

  【調(diào)查】 停辦有損失,家長有需求,學校提前開學并硬撐;分流壓力來自鄉(xiāng)里

  朝陽區(qū)教委社會力量辦學科負責人告訴記者,他們深知學期中間分流學生難度很大,任何一個環(huán)節(jié)銜接不好,都可能給學校的辦學秩序和孩子學習帶來影響,因此,最初區(qū)教委“并不主張在學期中間安排學生分流”。

  “壓力主要來自鄉(xiāng)里。”這位負責人表示,學校按照屬地管理,所在的東壩鄉(xiāng)三天兩頭打電話,說學校方面“已經(jīng)同意放棄辦學,隨時可能關(guān)門停辦”,催促區(qū)教委“抓緊想辦法,安置分流學生”。

  那么,為何鄉(xiāng)里急于讓學校關(guān)閉呢?據(jù)朝陽區(qū)教委介紹,東壩鄉(xiāng)此次列入關(guān)停名單的打工子弟學校一共有4所。“另外3所都關(guān)了,如果允許這所還辦著,其他已經(jīng)關(guān)了的會有意見,甚至會反彈。”于是,從9月20日學校舉辦人同意關(guān)閉學校、分流學生起,東壩鄉(xiāng)就開始催朝陽區(qū)教委“著手安排分流事宜”。

  記者就此致電鄉(xiāng)里想了解相關(guān)情況,東壩鄉(xiāng)文教科高科長表示“不便多說”,便掛了電話。

  經(jīng)過一個月的努力,朝陽區(qū)教委作出“分兩步走”的具體安排:第一步,先分流初中和小學高年級學生,均安排到周邊3所公辦學校免費就讀;第二步,把小學低年級同學分流到幾所具有辦學資質(zhì)的“委托民辦校”就讀。

  東壩實驗學校是今年暑期朝陽區(qū)計劃關(guān)停的9所未批打工子弟自辦校之一。往年,學校都是9月1日開學。今年這所學校卻提前開學,原因何在?

  學校舉辦人代表萬先生說,暑假前學校就預(yù)收了學生的課本費,初中每人200元,小學每人100元。暑假期間,有部分家長來找學校,希望學校能繼續(xù)辦下去。于是學校就提前于8月15日開學了。

  據(jù)介紹,8月8日起,學校“停水斷電”,持續(xù)到9月20日左右。最開始,天氣炎熱,學校便租了一臺發(fā)電機,每天租金、油耗花費千元。后來天氣轉(zhuǎn)涼,就把租的發(fā)電機退了,夜間照明靠點蠟燭。至于教師和學生生活用水,則雇人用水車拉。

  據(jù)學校有關(guān)人士介紹,3位股東開辦這所學校投入不少錢,合同未到期就停辦,會有損失。他們找到鄉(xiāng)里,得到的答復(fù)是“不能給予補償”。“當時如果給一些補償,我們可能早就關(guān)門不辦了,也不會硬撐到現(xiàn)在。”萬先生說。

  疑問三:目前該校是否已停辦?

  【調(diào)查】 分流方案暫緩執(zhí)行,學校繼續(xù)辦學到本學期末

  10月22日,約九成的家長參加了分流學生家長會,每個家長領(lǐng)到一份學生分流通知書。通知書上說,東壩實驗學校經(jīng)區(qū)、鄉(xiāng)相關(guān)職能部門多次聯(lián)合檢查,在房屋安全、消防、衛(wèi)生保健等方面存在嚴重安全隱患,并且沒有合法辦學資質(zhì)。“為確保孩子接受正規(guī)教育,有健康安全的學習環(huán)境,東壩實驗學校決定停止辦學。”

  發(fā)給初中學生家長的通知書說,“初中一、二、三年級,免費進入東壩十六中、樓梓莊中學就讀”。發(fā)給小學高年級學生家長的通知書上說,“小學四、五、六年級,免費進入康靜里小學就讀。”

  當時,初中三個年級一共75名同學,除了一個家長不同意,其余74名學生的家長都在通知書上簽了字。小學高年級部分,同意分流并簽字的只占一小半。

  五年級班主任劉玉蓮說,“區(qū)教委的領(lǐng)導苦口婆心地跟學生家長講道理,工作方法也很人性化,我們看在眼里都挺受感動的。”

  把打工子弟分流到公辦學校,辦學條件好多了,也不收學費和課本費,按理說是一件好事兒??捎行┘议L為何不愿意呢?據(jù)了解,一些是因為分流學校離家遠,一些是因為課程進度跟不上。

  小學六年級的李軻每天帶著小學二年級的妹妹上下學。她的父親李菊生在市場賣菜,每天凌晨2時就出門上貨,下午兩三點鐘才能回家。8月中旬,鄉(xiāng)里下發(fā)分流通知,他說自己“壓根兒就沒接”。這回分流,他還是不同意。“把大孩子分流到別的學校了,小孩子上學咋辦?我們哪有時間接送孩子啊!”而且,兩個孩子的學費加課本費一共1600元,他10月份才給東壩實驗學校繳清,學校也不會全額退錢。

  根據(jù)10月22日家長會和第二天學生到公辦學校報到情況,朝陽區(qū)教委相關(guān)部門決定:為防止分流造成新的波動,分流方案暫緩執(zhí)行,東壩實驗學校繼續(xù)辦學到本學期末。萬先生表示,他們會按照區(qū)教委的安排,堅持開辦到這個學期末。

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   在京隨遷子女七成就讀公辦校

  截至2011年秋季開學,北京市義務(wù)教育階段隨遷子女已達約47.8萬人,比2010年同期增長4.4萬人,創(chuàng)歷史新高。其中,在全市公辦學校就讀的約33.9萬人,占總數(shù)的70%。

  面對巨大的來京務(wù)工人員隨遷子女入學需求,北京市堅持“流入地政府負責、公立學校為主”,努力擴大公辦學校接收數(shù)量,同時,對接收隨遷子女較多的區(qū)縣和學校設(shè)立專項經(jīng)費予以專項補助,為已經(jīng)批準的自辦學校配備辦學設(shè)施設(shè)備,資助取暖費、雜費,并在朝陽、豐臺、大興、昌平等地區(qū)建設(shè)了5所流動學校。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,為安排好隨遷子女入學,自2006年以來,北京市、區(qū)兩級財政投入約164.4億元。加上自2004年以來投入的各種專項資金,累計總投入超過170億元。(記者楊明方整理)

責任編輯:和諧中國網(wǎng)